これまでの研究 | ACTIVE Blossom's

過去におこなった学習に関する様々な研究主題

教育現場に立ち続ける傍、学習における様々な研究をおこなってまいりました。入塾をご検討されている親御さんにぜひ参考にしていただければと思います。
タイトルをクリックしていただきますと、PDFでご覧になれます。

平成29年度　第34回東京海上日動教育振興基金

～感覚統合と，「わかる」ための授業の一考察～

平成29年度　関市教育実践記録

～感覚を大切にした授業づくりの方略とは～

大日本図書　執筆

～ノートづくりを通して授業と家庭学習をつむぐ～

平成27年度　関市教育実践記録

～特別支援教育からみる，数学教育の再考～

平成26年度関市教育実践記録

～感覚統合に基づいた教科の指導・支援の実践を通して～

平成26年度第31回東京海上日動教育振興基金

～岐阜県・基礎学力定着サポートプランの課題に向けて～

たのしい学校・算数執筆

～5年生「平行四辺形の面積」の授業実践より～

平成25年度　美濃市教育実践記録

～基礎学力定着サポートプランの課題に向けて～

平成24年度　美濃市教育実践記録

～ノートづくりを通した授業と家庭学習のあり方～

平成23年度　美濃市教育実践記録

～ノート記述にみる思考過程とその指導法（３）～

平成22年度　美濃市教育実践記録

～ノート記述にみる思考過程とその指導法（２）～

平成2１年度　美濃市教育実践記録

～ノート記述にみる思考過程とその指導法～