学び放題 夏期講習 開催！
7月21日㈭～8月31㈬
令和の学びは、
「オリジナル・マネジメント」
～アナログ(教員歴30年)×デジタル(最新システム)＝∞(無限大)～
ACTIVE Blossom's
「オリジナル・マネジメント」とは、
一人一人の個性に応じて、学びのマネジメントをすることです。
学習目標達成のために、どのような計画を立て、何をどのように学習すればよいか、どれだけ時間をかければよいかなど、
学ぶ力をマネジメントすることが必要です。
ただ学習すればできるようになるものではありません。
例えば、オリンピックで活躍するアスリートが素晴らしい記録をだすのは、
そばで寄り添い支えているコーチ、トレーナーが必ずいるからです。
教員歴30年の経験と実績、最先端の学習で、子どもたちの力を最大限に伸ばします。
そして子どもたちがよりよい未来を創っていけるように真摯に取り組んでいきます。
一人一人の個性に応じて、学びのマネジメントをすることです。
学習目標達成のために、どのような計画を立て、何をどのように学習すればよいか、どれだけ時間をかければよいかなど、
学ぶ力をマネジメントすることが必要です。
ただ学習すればできるようになるものではありません。
例えば、オリンピックで活躍するアスリートが素晴らしい記録をだすのは、
そばで寄り添い支えているコーチ、トレーナーが必ずいるからです。
教員歴30年の経験と実績、最先端の学習で、子どもたちの力を最大限に伸ばします。
そして子どもたちがよりよい未来を創っていけるように真摯に取り組んでいきます。
代表者の経歴
| 平成29年〜平成30年 | 関市立板取小学校：学級担任、生徒指導主事に従事 |
|---|---|
| 平成26年〜平成29年 | 関市立旭ヶ丘中学校：特別支援学級担任、特別支援教育コーディネーターに従事 |
| 平成24年〜平成26年 | 美濃市立美濃小学校：算数少人数指導担当に従事 |
| 平成21年〜平成24年 | 美濃市立美濃北中学校：学級担任、生徒指導主事、研究推進委員長に従事 |
| 平成19年〜平成21年 | 関市立武儀中学校：生徒指導主事、進路指導主事、研究推進委員長に従事 |
| 平成12年〜平成19年 | 関市立旭ヶ丘中学校 (平成15年、16年は、兵庫教育大学大学院学校教育研究科で研修) 研究主題：数学教育における論理的思考力に関する研究 〜学級担任、研究推進委員長、学習指導部長、特別活動主任に従事 |
| 平成8年〜平成12年 | 美濃加茂市立東中学校 学級担任、学年副主任、生活指導部長に従事 |
| 平成5年〜平成8年 | 武儀町立武儀中学校 教諭 学級担任、学年主任に従事 |
| 平成4年〜平成5年 | 関市立小金田中学校 常勤講師 |
| 平成2年〜平成4年 | 関市立旭ヶ丘中学校 常勤講師 |
| 平成元年〜平成2年 | 川島町立川島中学校、関市立緑ヶ丘中学校(常勤講師) 加茂農林高等学校(非常勤講師) |
| 昭和62年～平成元年(2年) | 学習塾 維新館 2年目、葵校の塾長に従事 |
| 昭和61年～昭和62年(1年) | 浜松経理専門学校 数学、簿記を担当 全経簿記会計1級を取得 |
| 昭和61年 | 名城大学理工学部数学科 卒業 |
アクティブブロッサムズの2つの柱
岐阜県内小中学校30年の経験を活かした学習マネジメント
目標管理のマネジメント
学習目標を定め、ゴールに向けてタイムラインを引いて設定し、段階を追って学習目標を管理します。
進歩管理のマネジメント
目標達成に向けて、進歩状況をしっかりつかみ、徹底した学習のフォローやサポートをします。
メンタルのマネジメント
学習に対する関心、意欲、態度や体調管理など、学習意欲が発揮できるためのメンタルケアをします。
※当塾は教員歴30年の経験と実績を活かした学習マネジメントで、「わかる」「できる」「身につく」まで、徹底した学習指導を施します。
最新システム、eラーニング教育サービスなどによる個性別指導
レクチャー機能
わかりやすい音声、文字、画像、動画でていねいに説明します。聞くだけでなく、解答を入力するなど双方向の学習ができます。
ドリル機能
つまづきを判断、自動で出題難易度をコントロールします。学習の状況を判断し、問題を細分化し、個々に合った問題を出題します。
テスト機能
学んだことの確認テストがすぐ作成できます。またそのテストからすぐに復習ポイントを導きだします。
※テキストでの学習、直接教授だけでは学べません。「すららネット(インターネットを通じてゲーム感覚で学ぶことができる対話型デジタル教材)」、映像授業Youtube動画などのeラーニングが学習には必要です。
ACTIVE オンライン受講コース 新設！
ACTIVE Blossom’s の授業が そのまま自宅で受けられる!
・だれにも会わず、1 人で勉強したい!
・ 他の通信・ネット授業では続かない!
・ 毎週、通うのがむずかしい!
そんな生徒さんへの期待に応えます！
デジタル教材「すらら」を採用！
数学・英語・国語にてデジタル教材「すらら」を採用いたしました。
IT教材+テキストの導入により、より効率的に学習を進めていくことができます。
また小学生から始める英語学習も強化中です。リスニングとスピーキングの強化した、マイチューターforすららは外国人とのマンツーマン指導で、本格的な英語が学べます。
小学生の早い段階から学習することで英語の学習能力の飛躍的向上が期待できます。
また、東京大手個別指導塾「森塾」監修 学習テキスト「フォレスタ」も導入！
受験必須科目「理科・社会」の指導も強化しています。
子供達の未来を創る英語学習プログラムの開発、推進にも余念がありません。
子どもの可能性を無限に引き出す学習法の実践
理想教育の実現のために、当塾を開校致しました。
- 学習内容を理解するポイント
- 次世代の手法を取り入れた新しい教育
- 思考力の育成
- 学習の主軸となる基礎学習の理解
当塾ではこのような結果を出すために大切なことを授業を通して伝えていきます。
個別指導と一言で言えどその形態には様々なものがあり、これらは子どもの理解度や現状によって臨機応変に変えていく必要があります。
長年教育現場で携わった経験と知識で子どもの学力を着実にステップアップさせていく学習塾です。
最先端の技術を取り入れた学習方法
時代と共に新しいものができるように、学ぶ形態も少しずつ変わりつつあります。
当塾ではインターネットを用いたデジタル教材を用いた最先端の学習方法を取り入れています。
英語での発音、数量関係のイメージ化...etc
ペーパー教材では理解しにくいところをデジタルで具現化することで、わかりやすく高いモチベーションを保ったまま勉強をおこなっていくことが可能です。
自分で考える力が身につくノートづくり指導
思考力、判断力、表現力を高める「書くこと」
書くことを通した、当塾ではテスト対策として重要にもなるノートづくりの指導にも力を入れています。
自分の言葉で書き、考える力を身につけます。
書くことはどの科目にも共通することで、勉強を進めるにあたってとても大切な基本の一つです。
なぜそうなるのか、どのような手順で答えが出るのか...
ノートづくりのポイントから答えの出し方まできめ細やかに指導をしていきます。
